• baner1.jpg
  • baner2.jpg
8 URODZINY PRZEDSZKOLA

 
WITAMY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

Serdecznie Witamy wszystkie dzieci, rodziców oraz przyjaciół Pluszowego Misia :)

 

 
Przyjaciele Przedszkola im. Pluszowego Misia oraz Teatrzyku Pluszowego Misia

Zapraszam do polubienia naszej strony internetowej na portalu FACEBOOK.com:

https://www.facebook.com/pages/Przyjaciele-Pluszowego-Misia-z-Pawonkowa/608292225893900?ref=hl

 
Model absolwenta

Absolwent Przedszkola im. Pluszowego Misia :
• JEST DOBRZE PRZYGOTOWANY DO PODJĘCIA OBOWIĄZKÓW SZKOLNYCH,
• MA DOBRZE ROZWINIĘTE PROCESY POZNAWCZE,
• POTRAFI WSPÓŁDZIAŁAĆ W ZESPOLE,
• JEST ZAINTERESOWANY NAUKĄ I LITERATURĄ,
• JEST SAMODZIELNY,
• JEST AKTYWNY W PODEJMOWANIU DZIAŁAŃ,
• LUBI DZIAŁANIA TWÓRCZE,
• JEST WRAŻLIWY ESTETYCZNIE,
• AKCEPTUJE ZDROWY STYL ŻYCIA,
• MA BOGATĄ WIEDZĘ O ŚRODOWISKU PRZYRODNICZYM,
• CECHUJE SIĘ GOTOWOŚCIĄ DO DZIAŁANIA NA RZECZ ŚRODOWISKA PRZYRODNICZEGO I SPOŁECZNEGO,
• CZUJE SIĘ POLAKIEM I EUROPEJCZYKIEM,
• ZNA I STOSUJE ZASADY DOBREGO ZACHOWANIA , JEST KULTURALNY.

 
Misja i Wizja

MISJA PRZEDSZKOLA:

Naszym marzeniem jest:
Aby dzieci bez widocznego wysiłku, bez dużego stresu, bez płaczu
osiągnęły granice, które będą nas zdumiewały.
Aby były niezwykle pomysłowe, miały bogaty słownik, rysowały,
malowały , śpiewały i tańczyły oraz posiadały
niepohamowany głód wiedzy.

WIZJA PRZEDSZKOLA:

Nasze cele, zasady i metody pracy:
Nasze przedszkole jest miejscem dobrej zabawy, mądrością ,szczęściem i radością dla dzieci.
Ustawicznie dąży do doskonałości. Naszym priorytetem jest wszechstronny rozwój wychowanków. Pragniemy aby każdy wychowanek osiągał sukcesy na miarę swoich możliwości, a nasza oferta edukacyjna wyróżniała nas w środowisku.
Nasze przedszkole zgodnie z podstawa programową pełni funkcję opiekuńczą, wychowawczą i kształcącą. Zapewnia dzieciom możliwość wspólnej zabawy i nauki w warunkach bezpiecznych, przyjaznych i dostosowanych do ich potrzeb rozwojowych.
Naszym celem jest:

• wspomaganie dzieci w rozwijaniu uzdolnień oraz kształtowanie czynności intelektualnych potrzebnych im w codziennych sytuacjach i w dalszej edukacji;
• budowanie systemu wartości, w tym wychowywanie dzieci tak, żeby lepiej orientowały się w tym, co jest dobre, a co złe;
• kształtowanie u dzieci odporności emocjonalnej koniecznej do racjonalnego radzenia sobie w nowych i trudnych sytuacjach, w tym także do łagodnego znoszenia stresów i porażek;
• rozwijanie umiejętności społecznych dzieci, które są niezbędne w poprawnych relacjach z dziećmi i dorosłymi;
• stwarzanie warunków sprzyjających wspólnej i zgodnej zabawie oraz nauce dzieci o zróżnicowanych możliwościach fizycznych i intelektualnych;
• troska o zdrowie dzieci i ich sprawność fizyczną; zachęcanie do uczestnictwa w zabawach i grach sportowych;
• budowanie dziecięcej wiedzy o świecie społecznym, przyrodniczym i technicznym oraz rozwijanie umiejętności prezentowania swoich przemyśleń w sposób zrozumiały dla innych;
• wprowadzenie dzieci w świat wartości estetycznych i rozwijanie umiejętności wypowiadania się poprzez muzykę, małe formy teatralne oraz sztuki plastyczne;
• kształtowanie u dzieci poczucia przynależności społecznej (do rodziny, grupy rówieśniczej i wspólnoty narodowej) oraz postawy patriotycznej;
• zapewnienie dzieciom lepszych szans edukacyjnych poprzez wspieranie ich ciekawości, aktywności i samodzielności, a także kształtowanie tych wiadomości i umiejętności, które są ważne w edukacji.

 

 

W ramach naszej witryny stosujemy pliki cookies w celu świadczenia Państwu usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Państwa urządzeniu końcowym. Możecie Państwo dokonać w każdym czasie zmiany ustawień dotyczących cookies.Polityka Prywatności.

Akceptuję ciasteczka cookies na tej stronie

EU Cookie Directive Module Information
?>